本作品是以某高中(zhōng )的国语教(jiāo )师,提议全班参(🕟)加(jiā )(🕸)的“书信游戏”为开(🎗)端的学园人性推理。这是每(🥩)人一封,以匿名的方(🎏)式(❣)给班(bān )上(shàng )的某个人写真心话(huà )(🔸)的(de )信,信中有(🎡)爱情告白(🙍)、爆料等(děng )冲击(🚉)性的内(nèi )容。游戏(xì )的气氛出乎意料地热烈,学生们了解到同学们表里(🚢)不一的(de )一(🚣)面,在争吵和互相帮助的过(guò )程中培(🎛)养了(le )友情。